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http://hdl.handle.net/123456789/4418
Título : | ENUNCIADOS-TAREAS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA ESCRITURA DE PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS POR LOS ESCOLARES DE TERCER GRADO |
Autor : | Lisandra Iglesias Rosales |
Palabras clave : | escritura correcta de palabras agudas llanas y esdrújulas |
Fecha de publicación : | 8-ene-2020 |
Editorial : | ENUNCIADOS-TAREAS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA ESCRITURA DE PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS POR LOS ESCOLARES DE TERCER GRADO |
Citación : | ENUNCIADOS-TAREAS DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA ESCRITURA DE PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS POR LOS ESCOLARES DE TERCER GRADO |
Resumen : | La educación es una actividad trascendental que responde al hombre en sociedad, por lo que constituye un factor determinante en el desarrollo de la misma, de ahí que en Cuba se continúen realizado loables esfuerzos para que la misma sea cada vez más científica y desarrolladora con un alto nivel en la calidad. El tema de la escritura es un elemento a tener en cuenta dentro de esta por su gran significación social, se inicia incidentalmente en la familia, se enseña en la escuela y se extiende a múltiples espacios, motivado por las necesidades comunicativas del hombre en su contexto histórico cultural. |
Descripción : | La educación es una actividad trascendental que responde al hombre en sociedad, por lo que constituye un factor determinante en el desarrollo de la misma, de ahí que en Cuba se continúen realizado loables esfuerzos para que la misma sea cada vez más científica y desarrolladora con un alto nivel en la calidad. El tema de la escritura es un elemento a tener en cuenta dentro de esta por su gran significación social, se inicia incidentalmente en la familia, se enseña en la escuela y se extiende a múltiples espacios, motivado por las necesidades comunicativas del hombre en su contexto histórico cultural. |
Documento del Gobiberno : | AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS POR LOS ESCOLARES DE TERCER GRADO |
URI : | http://hdl.handle.net/123456789/4418 |
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