Estudio de la identidad organizacional en el Centro Universitario de Las Tunas

Abstract

En el actual siglo, las Instituciones de Educación Superior como sistemas complejos, están sujetas cada vez más a los cambios que se operan en el entorno político, económico, social y cultural. En el caso de las universidades cubanas en particular, se refuerza su compromiso social, de ahí que, la gestión de sus procesos deberá tener en cuenta las necesidades del desarrollo estratégico institucional para buscar la excelencia de éstos, lo que significa asegurar la calidad de los mismos. Es en este contexto, que comienza a prestársele atención al comportamiento de los miembros de estas instituciones (profesores, estudiantes y demás personal implicado) asociándolo a estudios de cultura organizacional, valores y más actualmente a la identidad. El Centro Universitario de Las Tunas como parte del sistema de Instituciones de Educación Superior cubana, está inmerso en este proceso para el logro de la excelencia universitaria, sin embargo, en el mismo persisten insuficiencias que inciden en su perfeccionamiento. Es así que, en su nivel de respuesta social se constituyó como problema científico de esta investigación, las insuficiencias en el desarrollo de la identidad organizacional del Centro Universitario de Las Tunas limita su desarrollo estratégico. Por tanto, el Trabajo de Diploma está dirigido a caracterizar el estado actual del desarrollo de la identidad organizacional del Centro sustentada en una estrategia organizativa para su diagnóstico. Al implementar la estrategia se obtuvo como resultado que la universidad no tiene una identidad consolidada y por tanto se propusieron un conjunto acciones para la comprensión e interiorización de las mismas.