Sistema de Acciones para mejorar la gestión de los instructores recién graduados de las Ciencias Económicas en el Centro Universitario Las Tunas

Abstract

El Adiestramiento Laboral es un periodo comprendido dentro del Servicio Social, considerado como el modo de formación que posibilita al recién graduado adquirir conocimientos y habilidades para ocupar un puesto de trabajo determinado. El presente trabajo investigativo se refiere al proceso de gestión de los instructores recién graduados en la Facultad de Ciencias Económicas del Centro Universitario de Las Tunas. Insuficiencias en este proceso permiten ofrecer como respuesta y aporte, un Sistema de Acciones que contribuye a mejorar dicha gestión, el que fue validado con el criterio de especialistas como factible de aplicación por recoger en sus cualidades integradoras objetivos y tareas asociadas, el tratamiento pertinente al trabajo de tutores e instructores en ésta área