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http://hdl.handle.net/123456789/2809
Título : | DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS DE LOS ALUMNOS DE NOVENO GRADO DEL COLEGIO NOVO REFLEXO DE HUAMBO, ANGOLA |
Autor : | Sakala Katende, Elizabeth Helena |
Palabras clave : | Desarrollo,l habilidades, resolución de problemas geométricos, Angola |
Fecha de publicación : | 14-jul-2014 |
Citación : | ;II Ed |
Descripción : | La presente investigación aborda la necesidad de reducir las limitaciones en la aplicación práctica de los contenidos geométricos en el Primer Ciclo de la Enseñanza Secundaria del Colegio Novo Reflexo de Huambo, Angola. Se aporta un cuaderno de ejercicios para el desarrollo de habilidades en la resolución de problemas de Geometría en los alumnos de noveno grado, en el que se gradúan en orden creciente las exigencias de cada ejercicio, al tiempo que los precedentes contribuyen al enfrentamiento exitoso de los subsiguientes y en los cuales se promueva la motivación al vincularlos a situaciones de la vida práctica. Su novedad radica en la aplicación del modelo sistémico-estructural-funcional para el desarrollo de habilidades a través de la resolución de problemas en la elaboración de un cuaderno de ejercicios de contenido geométrico. La valoración de pertinencia y factibilidad del cuaderno de ejercicios da cuenta de su contribución a la Didáctica de las Matemáticas, con estrategias de aprendizaje que permiten a los docentes del noveno grado el desarrollo, en los alumnos, de habilidades en la resolución de ejercicios de contenido geométrico, de su aplicabilidad y posibilidades de generalización en el Primer Ciclo de la Enseñanza Secundaria. |
URI : | http://roa.ult.edu.cu/handle/123456789/2809 |
Aparece en las colecciones: | Didáctica de la Educación Superior |
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Tesis Maestría Elizabeth Helena Sakala Katende_VERSIÓN DEFINITIVA_enero2014.pdf | 659.92 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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