Estudio de Recepción de la Agenda Mediática del Periódico 26, en el período comprendidodesde septiembre de 2012, hasta febrero de 2013

Abstract

Un examen preliminar de los estudios de recepción del Periódico 26 en la provincia, reveló que las investigaciones relacionadas con los problemas globales de recepción, aceptación y el impacto particular como consumo cultural del Semanario en Las Tunas han sido insuficientes para poder validar su actividad socio-informativa y socio-educativa dentro de la sociedad tunera El objetivo general permitió desarrollar los referentes teóricos y metodológicos, para adoptar el posicionamiento científico, que posibilitó diagnosticar el nivel actual de impacto mediático del Periódico 26 en sus públicos y elaborar una Guía Metodológica de implementación y seguimiento de acciones que permitiera armonizar las preferencias del lector con los contenidos que se publican en el Semanario. El encuadre teórico-metodológico de la investigación se definió por la complementariedad metodológica para el estudio de un objeto complejo, donde convergen los presupuestos teóricos de las ciencias de la comunicación, la sociología, la antropología, y de la práctica de los estudios de recepción como actividad. La idea defendida sostiene los principios teórico-metodológicos para que a partir de un estudio de recepción actualizado, que derive en una Guía Metodológica, se pueda mejorar la producción periodística en las páginas de 26, en función de satisfacer las exigencias del lector tunero. La tesis se organizó en tres capítulos: Los caminos de la recepción: fundamentos teóricos y metodológicos de la Investigación; La producción periodística. Necesidades, preferencias e inquietudes comunicativas del lector; y la Propuesta metodológica: 26, arquetipo para sus lectores.