Campaña de cambio social para incentivar el ingreso de los estudiantes de noveno grado hacia las carreras agropecuarias en el municipio de Puerto Padre período 2013-2015

Abstract

Se realizó una investigación con el objetivo de contribuir a una adecuada orientación vocacional en los estudiantes de noveno grado hacia las carreras agropecuarias de la enseñanza técnica profesional en el municipio de Puerto Padre a partir de una campaña de cambio social. Se acometió una revisión bibliográfica para el sustento científico de la investigación. Se realizó desde la perspectiva cualitativa, aunque también se emplean técnicas pertenecientes a la metodología cuantitativa con el objetivo de enriquecerla y lograr una mejor aproximación, análisis y comprensión del objeto de estudio, se fundamentó en la complementariedad metodológica lo que permitió como resultado general un acercamiento a las causas del problema, el estado actual, los efectos de las insuficientes acciones de orientación vocacional, lo que afecta la motivación de los estudiantes de secundaria básica para optar por carreras de perfil agropecuario. Se corroboró la necesidad del diseño e implementación de una campaña de cambio social como vía para favorecer a la orientación vocacional en los estudiantes de noveno grado hacia las carreras agropecuarias de la enseñanza técnica profesional en el municipio de Puerto Padre. Se plasmaron anexos que permiten comprender los resultados de la investigación.