1. Repositorio institucional de la Universidad de Las Tunas
  2. Facultad de Ciencias de la Educación
  3. Centro de Estudios Pedagógicos
  4. Doctorado en Ciencias Pedagógicas
  5. Problemas Actuales de la Psicología
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3733
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMartínez Galiano, Jixy-
dc.contributor.authorReyes Díaz, Alicia-
dc.date.accessioned2017-12-03T15:21:20Z-
dc.date.available2017-12-03T15:21:20Z-
dc.date.issued2017-01-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3733-
dc.titlePrograma de Psicologíaes
dc.title.alternativePrograma de doctoradoes
Appears in Collections:Problemas Actuales de la Psicología

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Programa Psic Doctorado.pdf121.09 kBAdobe PDFView/Open
Guía de estudio. Preograma de Psicología doctorado.pdf40.13 kBAdobe PDFView/Open
Liliana Morenza. PARADIGMAS_CONTEMPORANEOS.pdf90.31 kBAdobe PDFView/Open
Viviana González. Psicologia_para_educadores.pdf788.29 kBAdobe PDFView/Open
Pilaresbásicosdelaprendizaje.pdf92.58 kBAdobe PDFView/Open
Raquel Bermudez. Personalidad..pdf612.73 kBAdobe PDFView/Open
Libro Selección lecturas personalidad.pdf597.72 kBAdobe PDFView/Open
Doris Castellanos Simons. Material base.pdf98.55 kBAdobe PDFView/Open
Fara Rodríguez Becerra La formación de la personalidad.pdf123.55 kBAdobe PDFView/Open
Aprenderdesaprender.rar18.71 kBUnknownView/Open
Aprendizaje desarrollador P. Rico, E. M. Montero.rar218.38 kBUnknownView/Open
LIBRO Acerca de los problemas teóricos y metodológicos del .rar42.18 kBUnknownView/Open
libro Alternativas.rar152.87 kBUnknownView/Open
Libro Dinámica grupo ISPETP.rar188.37 kBUnknownView/Open
Libro Aprender y Enseñar en la Escuela .zip410.24 kBUnknownView/Open
Libro Torroella.rar138.45 kBUnknownView/Open
Libro T. Psic.rar233.36 kBUnknownView/Open
Libro Zilberstein.rar956.62 kBUnknownView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.