1. Repositorio institucional de la Universidad de Las Tunas
  2. Facultad de Ciencias de la Educación
  3. Centro de Estudios Pedagógicos
  4. Maestría en Didáctica de la Educación Superior
  5. Relaciones Ciencia - Tecnología - Sociedad - Educación
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3293
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dc.contributor.authorItzcovitz, Victoria-
dc.contributor.authorFernández, Ernesto-
dc.date.accessioned2016-04-25T10:09:59Z-
dc.date.available2016-04-25T10:09:59Z-
dc.date.issued2016-04-25-
dc.identifier.urihttp://roa.ult.edu.cu/handle/123456789/3293-
dc.language.isoesen_US
dc.subjectmediciónen_US
dc.subjectimpactoen_US
dc.subjectcienciaen_US
dc.subjecttecnologíaen_US
dc.titlePropuesta metodológica sobre la medición del impacto de la ciencia y la técnica sobre el desarrollo socialen_US
dc.typeArticleen_US
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