Plan de acciones comunicativas para contribuir a la orientación profesional hacia la carrera comunicación social en el duodécimo grado del Curso de Superación Integral para jóvenes del municipio Amancio

Abstract

Esta investigación propone, desde una posición dialéctico materialista, acciones comunicativas para contribuir a la Orientación Profesional hacia la carrera Comunicación Social, con fundamentos que incluyen, la Filosofía, la Sociología, Psicología y la Comunicación Social. La caracterización inicial realizada en el Curso de Superación Integral para Jóvenes del municipio Amancio arrojó dificultades con la formación de intereses profesionales hacia esta carrera en los estudiantes de duodécimo grado. Las acciones comunicativas propician la factibilidad de la organización, los métodos, las interrelaciones entre los componentes, las vías que establecen, y la forma en que deben involucrarse los profesores, estudiantes, sus familias y la comunidad en los diferentes contextos en que se desarrolla este tipo de formación, reflejando las necesidades actuales de perfeccionamiento de las actitudes de los estudiantes hacia esta carrera, pues la formación de profesionales en esta especialidad responderán a las necesidades de hacer más eficientes los procesos de comunicación internos y externos en las entidades, a fin de contribuir a su mejor desempeño.