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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/2566</link>
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    <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:05:09 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-24T11:05:09Z</dc:date>
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      <title>Plan de Comunicación Interna en la Empresa Gráfica Integral  No.1 de Las Tunas</title>
      <link>http://hdl.handle.net/123456789/2610</link>
      <description>Title: Plan de Comunicación Interna en la Empresa Gráfica Integral  No.1 de Las Tunas
Authors: Ricardo Téllez, Mariela
Abstract: Con esta investigación se contribuye a dar solución al problema de la insuficiente comunicación presente en la organización, pues el estudio de la comunicación en las organizaciones se hace cada vez más importante para el desarrollo de las instituciones cubanas. El presente trabajo de diploma analiza los elementos que influyen en el desarrollo de la Comunicación Organizacional Interna en la Empresa Gráfica Integral Nº 1 de Las Tunas, teniendo en cuenta los flujos comunicativos, los medios y canales que se utilizan para mantener informados a los trabajadores, el tipo de liderazgo aplicado y las redes de comunicación empleadas en la entidad; así como las barreras de comunicación que impiden el desarrollo eficaz de los procesos comunicativos. A partir de esta determinación, se realizó un diagnóstico a través de encuestas, entrevistas y la observación para la determinación de los problemas que se presentan y como resultado del mismo se elaboró y aplicó un Plan de Comunicación dirigido a fortalecer la comunicación Interna en La Empresa Gráfica Integral Nº 1 de Las Tunas. Cuenta con un capítulo número uno en el que se presenta toda la teoría que sustenta el trabajo, en el número dos se hace una caracterización del centro y un diagnostico para obtener los resultados de la investigación en la organización y en el tres se presenta el plan propuesto para la solución de los problemas encontrados.</description>
      <pubDate>Wed, 25 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/2610</guid>
      <dc:date>2014-06-25T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Plan de Comunicación Comunitaria para la Participación Social de los estudiantes de la Enseñanza Educativa Ambulatoria del Consejo Popular 6 del municipio Las Tunas.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/123456789/2609</link>
      <description>Title: Plan de Comunicación Comunitaria para la Participación Social de los estudiantes de la Enseñanza Educativa Ambulatoria del Consejo Popular 6 del municipio Las Tunas.
Authors: Pérez Rodríguez, Alicia
Abstract: La autora realiza esta tesis con el objetivo de favorecer la Participación Social de&#xD;
los estudiantes de la Enseñanza Educativa Ambulatoria del Consejo Popular 6 del&#xD;
municipio Las Tunas, que tiene tres categorías analíticas: Comunicación&#xD;
Comunitaria, Participación Social y Enseñanza Educativa Ambulatoria. La&#xD;
investigación contiene un enfoque Dialéctico – Materialista, pues se rige por un&#xD;
sistema de conocimientos objetivos sobre la base de la práctica histórico-social,&#xD;
donde influyen, la etapa del proceso empírico del conocimiento y la etapa de la&#xD;
ciencia como forma especial del conocimiento. EL Paradigma del Conocimiento es&#xD;
el hermenéutico, basado en la interpretación que puede tenerse a partir de los&#xD;
hechos observados, que proporcionan un primer conocimiento y acercamiento&#xD;
sobre la Enseñanza Educativa Ambulatoria.&#xD;
En la investigación se utiliza la complementariedad multi-metodológica y los&#xD;
métodos utilizados son: el Histórico y Lógico, Análisis y Síntesis, Inductivo y&#xD;
Deductivo, la Entrevista en profundidad, la encuesta, la Investigación-Acción-&#xD;
Participativa, la Observación Participante, el etnográfico y el Análisis Documental y&#xD;
Bibliográfico. Se exponen las principales teorías y elementos que sustentan la&#xD;
investigación y se hace una caracterización del Consejo Popular 6, donde viven los&#xD;
estudiantes de la Enseñanza Educativa Ambulatoria que protagonizan la&#xD;
investigación.&#xD;
Se elabora un Plan de Comunicación Comunitaria para favorecer la Participación&#xD;
Social de estos estudiantes, y se tiene en cuenta el diagnóstico de cada&#xD;
Circunscripción y estudiantes investigados, en la búsqueda de lograr efectividad en&#xD;
la participación activa, según sus potencialidades, posibilidades, gustos y&#xD;
necesidades. Para la elaboración del mismo, la autora se acogió al Plan de&#xD;
Comunicación Comunitaria de las autoras María Luisa Muriel y Gilda Rota, en el&#xD;
período comprendido del 15 de junio del 2013 al 15 de junio del 2014.</description>
      <pubDate>Tue, 24 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/2609</guid>
      <dc:date>2014-06-24T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Plan de Comunicación Externa para incrementar el reciclaje de materias primas en el municipio de Las Tunas.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/123456789/2608</link>
      <description>Title: Plan de Comunicación Externa para incrementar el reciclaje de materias primas en el municipio de Las Tunas.
Authors: Rivera Barbán, Jorge Alfredo
Abstract: La presente investigación científica tiene como fin la elaboración de un Plan de&#xD;
Comunicación Externa para incrementar el reciclaje en La Empresa municipal de&#xD;
Recuperación de Materias Primas de Las Tunas.&#xD;
Se efectúa un análisis de los elementos que influyen en la Comunicación&#xD;
Organizacional profundizando en las que afectan de manera especial la&#xD;
Comunicación Externa, partiendo del paradigma básico de organización que se&#xD;
ajusta a esta. El tipo de liderazgo que se aplica y formas de poder, sentido en que&#xD;
circula la comunicación, las redes formales e informales que existen, barreras de&#xD;
comunicación y los procesos comunicativos.&#xD;
A partir de esta determinación, se elaboraron encuestas, entrevistas y se&#xD;
emplearon otros métodos y técnicas con los elementos necesarios para la&#xD;
determinación de los problemas que se presentan. Se desarrolló un estudio&#xD;
exploratorio que permitió una aproximación al diagnóstico y la estructura de la&#xD;
Comunicación Externa que es predominante en la institución.</description>
      <pubDate>Tue, 24 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/2608</guid>
      <dc:date>2014-06-24T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Plan de Comunicación Interna para el área de Creativo y Programación del telecentro provincial TunasVisión.</title>
      <link>http://hdl.handle.net/123456789/2607</link>
      <description>Title: Plan de Comunicación Interna para el área de Creativo y Programación del telecentro provincial TunasVisión.
Authors: López López, Yanisleidy
Abstract: El estudio de la comunicación en el interior de las organizaciones, es esencial para&#xD;
un mejor desempeño de estas. Una de las vías para darle solución a muchos de&#xD;
los problemas es la elaboración de un Plan de Comunicación Interna, por lo que&#xD;
se efectuó un estudio en el área de Creativo y Programación del telecentro&#xD;
provincial de Las Tunas.&#xD;
Esta investigación persigue, a través del público interno, diagnosticar la situación&#xD;
real de esta área, las principales fortalezas, amenazas, debilidades y&#xD;
oportunidades que presentan, saber cuáles son sus necesidades en términos&#xD;
reales y así transformar la realidad con la propuesta de un Plan de Comunicación&#xD;
Interna que contribuya al mejoramiento de la comunicación organizacional.&#xD;
Está estructurada por tres capítulos que contienen los elementos teóricos&#xD;
conceptuales, la aplicación del diagnóstico y la propuesta del Plan de&#xD;
Comunicación como solución a los problemas existentes. Metodológicamente&#xD;
presenta un enfoque comunicológico de tipo descriptivo, con una perspectiva&#xD;
integracionista o síntesis multimetodológica que ofrece la posibilidad de utilizar un&#xD;
conjunto de métodos, técnicas y procedimientos cuantitativos y cualitativos, entre&#xD;
ellos: Histórico y lógico, Inductivo y deductivo, Análisis y síntesis, la revisión&#xD;
bibliográfica y documental, la observación participante, la encuesta por&#xD;
cuestionario y entrevista en profundidad.</description>
      <pubDate>Tue, 24 Jun 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/123456789/2607</guid>
      <dc:date>2014-06-24T00:00:00Z</dc:date>
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