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http://hdl.handle.net/123456789/2701| Title: | Estrategia integral para la educación del valor patriotismo en los estudiantes del perfil Logofonoaudiología de la Filial de Ciencias Médicas Dr. Mario Muñoz Monroy de las Tunas. |
| Authors: | Velázquez Reyes., Emilse Elys |
| Keywords: | Estrategia, valor, patriotismo |
| Issue Date: | 9-Jul-2014 |
| Description: | El aspecto fundamental que persigue la educación, es educar y dentro de ella la formación de valores. Por lo que es de vital importancia formar normas y reglas de conductas en las que se forman hábitos, habilidades y sentimientos, logrando en ellos un individuo correcto dentro de la sociedad. Antes las insuficiencias manifiestas en el desempeño socio-profesional en los estudiantes del perfil de Logofonoaudiología de la carrera de Tecnología de la Salud en la Filial de Ciencias Médicas Dr. Mario Muñoz Monroy de Las Tunas. Para resolver este problema la siguiente investigación propone una estrategia para la formación de valores éticos-profesionales sustentada en el valor patriotismo en el perfil Logofonoaudiología de la carrera de Tecnología de la Salud de la Filial de Ciencias Médicas Dr. Mario Muñoz Monroy de Las Tunas. Esta investigación ofrece un análisis de la enseñanza – aprendizaje en cuanto a la formación de valores, en la que se propone el valor patriotismo como parte del sistema de valores a fortalecer en estos estudiantes. Aquí se parte del cúmulo de conocimientos científicos sobre el patriotismo que ofrecen investigadores que anteceden, de los que se asumen ideas básicas que sirven de punto de partida para nuevos conocimientos que se aportan como fundamentos de dicho valor. Para una mejor comprensión sobre la formación de este valor, se fundamenta en el primer capítulo, teniendo en cuenta lo histórico, didáctico, filosófico y psicológico. En el segundo capítulo se instrumenta en la práctica del estudiante una estrategia integral para la formación del valor patriotismo con el perfil Logofonoaudiología de la carrera de Tecnología de la Salud |
| URI: | http://roa.ult.edu.cu/handle/123456789/2701 |
| Appears in Collections: | Didáctica de la Educación Superior |
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