El problema del desarrollo cultural en el niño

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dc.contributor.author	Vygotsky, L. S.	-
dc.date.accessioned	2013-11-15T11:37:48Z	-
dc.date.available	2013-11-15T11:37:48Z	-
dc.date.issued	1989	-
dc.identifier.uri	http://roa.ult.edu.cu/handle/123456789/2130	-
dc.description	En el proceso de su desarrollo el niño no sólo se apropia de los elementos de la experiencia cultural, sino también de las costumbres y de las formas del comportamiento cultural, los métodos culturales de razonamiento. Debemos distinguir entonces las líneas principales del desarrollo del comportamiento del niño. En primer lugar, tenemos la línea del desarrollo natural del comportamiento que está estrechamente ligada con el proceso del crecimiento orgánico y de la maduración. En segundo lugar, está la línea del perfeccionamiento cultural de las funciones psicológicas, el desarrollo de nuevos métodos de razonamiento, la apropiación de los métodos culturales de comportamiento.	en_US
dc.title	El problema del desarrollo cultural en el niño	en_US
dc.type	Article	en_US
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El desarrollo cultural del niño. Vygotski L.S..doc		72.5 kB	Microsoft Word	View/Open