Diagnóstico del valor responsabilidad en un grupo de adolescentes del Instituto Politécnico de Informática Simón Bolívar Palacio del municipio Las Tunas

Abstract

En la investigación titulada: Diagnóstico del valor Responsabilidad en un grupo de adolescentes del Instituto Politécnico de Informática Simón Bolívar Palacio del municipio Las Tunas, se exponen las características del desarrollo del valor responsabilidad en un grupo de alumnos del mencionado Instituto, ya que se ha podido constatar que existen dificultades en el fortalecimiento de este valor dentro de la muestra de los estudiantes escogidos. Al realizar el diagnóstico, se pudo determinar que es necesario que la escuela continúe el trabajo iniciado en la familia. Por ello la autora se trazó como objetivo general: Diagnosticar el nivel de desarrollo del valor responsabilidad en un grupo de alumnos del Instituto Politécnico de Informática Simón Bolívar Palacio del municipio Las Tunas, puntualizando como punto de partida esencial en aquellos aspectos teóricos abordados por distintas tendencias históricas en torno al tema de los valores en la adolescencia y que la autora considera de significativa importancia. Esto permitió diagnosticar, a partir de los métodos y técnicas utilizadas, el estado actual de la formación y desarrollo del valor responsabilidad en estos estudiantes. Constituye el trabajo en su conjunto una manera de proceder desde el punto de vista teórico y metodológico para caracterizar, en un grupo de segundo año el valor objeto de estudio y poner en práctica las recomendaciones planteadas, las que parten de la conclusión fundamental: el nivel de desarrollo del valor responsabilidad es MEDIO.