PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/3677

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Gamboa Graus, Michel Enrique	-
dc.contributor.author	Borrero Springer, Regla Ywalkis	-
dc.contributor.author	Puerto Viera, Yelena del Carmen	-
dc.date.accessioned	2017-11-01T21:39:21Z	-
dc.date.available	2017-11-01T21:39:21Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Gamboa, M.E., Borrero, R.Y. y Puerto, Y.C. (2017). Planificación del proceso de enseñanza–aprendizaje de la Matemática en la formación inicial de ingenieros industriales. En Y.X. Corrales (Presidencia), Ciencias aplicadas a la formación de ingenieros industriales y agroindustriales. Simposio llevado a cabo en el Taller Nacional de Ingeniería Industrial, Las Tunas, Cuba.	es
dc.identifier.isbn	978-959-16-3261-6	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3677	-
dc.description	Presentado por Michel Enrique Gamboa Graus en Y.X. Corrales (Presidencia), Ciencias aplicadas a la formación de ingenieros industriales y agroindustriales. Simposio llevado a cabo en el Taller Nacional de Ingeniería Industrial, Las Tunas, Cuba.	es
dc.language.iso	es	es
dc.title	PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES	es
dc.type	Article	es
Aparece en las colecciones:	Eventos Nacionales

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
8.pdf		137.03 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir